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Cursos sobre Educación Abierta y Creative Commons - Semana del Acceso Abierto

Curso Educación Abierta

En el marco de la Semana del Acceso Abierto 2014, el Programa de Entornos Virtuales de Aprendizaje (ProEVA) y Creative Commons Uruguay, lanza una serie de cursos sobre Educación Abierta.

Los cursos se presentarán dentro de la "Jornada de Difusión de Acceso Abierto", organizada por el Repositorio Institucional de la UDELAR (COLIBRI) y la Facultad de Ingeniería, que se realizará el jueves 23 de octubre a en el salón de actos de la Facultad de Ingeniería, de la UDELAR.

Los cursos son abiertos y gratuitos mediante inscripción, completando el siguiente formulario

XIII Jornada TIC: Creando - Compartiendo - Remixando

LogoEl próximo 18 de agosto a partir de las 9 am, en el salón 38 de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (FCEA), se realizará la XIII Jornada de TIC aplicadas a la educación para docentes de la FCEA, titulada "Creando. Compartiendo. Remixando."

En dicha jornada se presentará el curso introductorio para docentes recién ingresados a la Facultad "Compartamos el inicio". Se trata de un curso que estará disponible en todo momento para ser cursado en el EVA en modalidad libre y que pretende acompañar a aquellos que se inician en la actividad de enseñanza.Este espacio es uno de los componentes del proyecto "Si es lo tuyo quedate" financiado por la Comisión Sectorial de Enseñanza de la Universidad de la República en el último llamado a propuestas educativas semipresenciales. La presentación estará a cargo de Beatriz Guinovart, coordinadora de la Unidad de Apoyo a la Enseñanza (UAE) de la FCEA.

EVA NO SIRVE

Jornada de TIC aplicadas a la EducaciónEl sábado 11 de Agosto, tendremos una nueva  en Facultad de Ciencias Económicas y de Administración, aunque esta vez los protagonistas son los estudiantes.

Bajo el título "EVA NO SIRVE (si no lo usás)", intercambiaremos ideas entre las 10 y las 13 hs. con un panel conformado por estudiantes, tutores estudiantiles y docentes, respecto al uso que le damos a Moodle a través del Entorno Virtual de Aprendizaje y cuáles han sido las experiencias.

Salón 38 de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (Gonzalo Ramírez 1926).

Inscripciones: http://tinyurl.com/IIjornadaTICestudiantes

[evento gratuito, se entregará constancia de asistencia]

Más información sobre las jornadas: http://jornadasticsfcea.blogspot.com/

Curso Mapas Conceptuales: Conocimiento y Esquemas Mentales - 2da edición 2011

Mapas_ConceptualesEl Programa de Formación Docente, del Departamento de Apoyo Técnico Académico de la Comisión Sectorial de Enseñanza tiene el agrado de informar que el próximo viernes 14 de octubre está previsto el inicio del curso:

MAPAS CONCEPTUALES: Conocimiento y esquemas mentales.
Docente responsable: Lic. Nancy Peré.

En el primer encuentro presencial, que corresponde al inicio del curso, se contará con la presencia como profesor invitado del Dr. Alberto Cañas del IHMC, creador del software CmapTools.

Inclusión Educativa en la Universidad

Visita Uruguay la Dra. Paloma Antón Ares de la Universidad Complutense de Madrid. Docente en Psicopedagogía, Pedagogía, Magisterio, Máster y Doctorado.

Ha desarrollado investigaciones y publicaciones consolidadas con proyectos sobre servicios de apoyo tecnológico y didáctico para mejorar la accesibilidad de la enseñanza universitaria para las personas con discapacidad. También ha implementado acciones tecnológicas y didácticas para una docencia universitaria accesible, así como formación para profesionales de la educación con alumnos con necesidades educativas especiales, entendidas en el marco de los derechos humanos y participo en la formación del profesorado en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. 

Investigadora de las siguientes Universidades: Harvard, Cambridge. Columbia, New York University y CSULA California.

Por tal motivo la Comisión Sectorial de Enseñanza y el Departamento de Apoyo Técnico Académico organizan el curso Tendencias y Experiencias Actuales de Inclusión Educativa y Recursos Tecnológicos en la Universidad.

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