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Nota ProEVa BienestarCompartimos la nota realizada por Marcelo Bustamante del equipo de comunicación de Bienestar Universitario.

Avance: la nueva herramienta permitirá la creación de cursos abiertos, clases grabadas y...

Logo ProEVACon la presencia del Pro Rector de enseñanza, Fernando Peláez y los encargados de la coordinación y la gestión de los Entornos Virtuales de Aprendizaje en cada servicio y facultad, quedo formalmente inaugurado el portal del Programa de Entornos Virtuales de Aprendizaje (ProEVA) de la Universidad de la República....

EVA en 1rst. Moodle Research Conference

Martin Dougiamas en en 1er Research MoodleVirginia Rodes en el 1er Research Moodle

Esta semana Virginia Rodés, Luis Alonzo y José Fager, integrantes del DATA, se encuentran asistiendo al 1rst. Moodle Research Conference, que se desarrolla en Creta, Grecia. Se trata de una oportunidad de participar en un evento dedicado especialmente a la investigación y desarrollo (I + D) sobre el uso de Moodle en tópicos tales como casos de uso en la enseñanza, pluggins y herramientas innovadoras, diseño educativo y learning analytics.

Durante el evento se presentó el artículo “Categorization of learning design for courses in virtual environments” (Rodés, V; Canuti, L; Peré, N; Pérez, A; Motz, R.) en el cual se expusieron resultados de estudios realizados sobre el uso de Moodle en nuestra Universidad, así como una propuesta de categorización de cursos desarrollados en la plataforma de acuerdo a los elementos que se presentan en su diseño educativo. Dicha propuesta fue muy bien recibida y se espera poder difundirla para su aplicación por la comunidad Moodle.

Acceder a las publicaciones del evento 

Censo de estudiantes de la UdelaR

Logo CensoEn setiembre la Universidad de la República llevará a cabo el VII Censo de Estudiantes Universitarios de Grado y, por primera vez, un Censo de Estudiantes Universitarios de Posgrado, ambos a través de la web.

Cada estudiante deberá completar los datos solicitados en cada carrera de la Universidad en la que se hubiera inscripto, y completar con veracidad el formulario censal. 

A partir del 03/09/2012 estará disponible el formulario para completar el censo.

Es obligatorio para todos los estudiantes de grado y posgrado de la UdelaR.

10 años del lanzamiento de la plataforma educativa Moodle

moodleEl 20 de agosto de 2012 se cumplieron 10 años del lanzamiento de la plataforma educativa Moodle.

Moodle es un software libre creado por el australiano Martin Dougiamas para desarrollar actividades de enseñanza y de aprendizaje de forma no presencial. Es la base sobre la que se desarrolla el EVA de UDELAR y la mayoría de los entornos virtuales de aprendizaje de las instituciones educativas en el mundo.

Equipo del DATA participa de LibreBus ConoSur

"LibreBus ConoSur. 5 semanas a bordo. 4 países del cono sur. 8000 kilómetros de ruta. Una veintena de librenautas a bordo. Mucho que hacer y compartir".

LibreBus Conosur LogoEl equipo DATA se encuentra trabajando en la organización local del proyecto LibreBus Conosur. Es una iniciativa que nació en Centroamérica con el objetivo de generar diálogo entre las diferentes comunidades de software y cultura libre, compartir experiencias y fortalecer redes regionales.

En mayo de 2011, 13 activistas vinculados al movimiento de cultura libre (conocimiento, software, arte, biodiversidad) y con experiencia en uso de TIC para la incidencia y la libertad de expresión, viajaron a bordo de un bus recorriendo Costa Rica, Nicaragua, Honduras, El Salvador y Guatemala, trabajando en torno a 4 ejes: conocimiento libre y biodiversidad, software libre, libertad para compartir y libertad de expresión [Ver documental].

Curso Educación, TIC y Mediaciones: un acercamiento desde la práctica

 Logo LICCOM

La Licienciatura en Ciencias de la Comunicación abre inscripciones para el curso semipresencial: Educación, TIC y mediaciones

 

 

Objetivos

  • Abordar las temáticas referidas a la educación mediada por las TIC partiendo desde la práctica.
  • Conocer, usar y valorar los diferentes recursos y herramientas web para apoyar el proceso
  • educativo.
  • Planificar e implementar actividades en las que se involucre el uso educativo de TIC.

Destinatarios
Comunicadores del área educativa, docentes y educadores interesados por profundizar su formación e implementar proyectos de enseñanza y aprendizaje mediados por las
TIC.

EVA NO SIRVE

Jornada de TIC aplicadas a la EducaciónEl sábado 11 de Agosto, tendremos una nueva  en Facultad de Ciencias Económicas y de Administración, aunque esta vez los protagonistas son los estudiantes.

Bajo el título "EVA NO SIRVE (si no lo usás)", intercambiaremos ideas entre las 10 y las 13 hs. con un panel conformado por estudiantes, tutores estudiantiles y docentes, respecto al uso que le damos a Moodle a través del Entorno Virtual de Aprendizaje y cuáles han sido las experiencias.

Salón 38 de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (Gonzalo Ramírez 1926).

Inscripciones: http://tinyurl.com/IIjornadaTICestudiantes

[evento gratuito, se entregará constancia de asistencia]

Más información sobre las jornadas: http://jornadasticsfcea.blogspot.com/

Encuesta latinoamericana sobre hábitos, necesidades y prácticas de lectura de libros de texto universitarios en papel y digitales.

Encuesta LATIn

La encuesta realizada fue parte del proyecto LATIn – Latin American open Textbook Initiative, orientado a la creación de libros de texto que pueden ser copiados, impresos, modificados y distribuidos libremente y legalmente a través de la web. La encuesta para docentes y alumnos a nivel latinoamericano recopiló datos sobre hábitos, necesidades y prácticas de lectura de libros de texto en papel y digitales.

Latin American open Textbook Initiative

El proyecto financiado por la Unión Europea en el marco de su Programa ALFA III incentivará la creación y difusión de Textos Colaborativos Abiertos para la Educación Superior, adaptados específicamente para América Latina. Se espera aliente a los profesores y autores de diferentes instituciones de educación superior, a colaborar con colegas para crear capítulos y libros de texto adaptados a sus necesidades específicas. Los libros estarán disponibles gratuitamente para los estudiantes, quienes podrán leerlos, imprimirlos y compartirlos; y a otros profesionales adaptarlos, traducirlos, distribuirlos y combinarlos. El proyecto abordará los aspectos pedagógicos, tecnológicos y políticos necesarios para su adecuado desarrollo.

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